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2013年413省考申論備考重點(diǎn)突破之歸納概括題
歸納概括類(lèi)試題在各省公務(wù)員考試中屬于?嫉念}型,且都是放在靠前的位置。其趨勢(shì)是頻率高,未來(lái)出題的可能性極高。通常都在前兩題,是申論考試“開(kāi)門(mén)紅”的決定性步驟?忌鷮(duì)這種題型要熟練掌握。中公教育專(zhuān)家在此將其中玄機(jī)進(jìn)行揭秘。
一、歸納概括類(lèi)試題的作答步驟
1.仔細(xì)審題,鎖定材料范圍
有的題目在題干中直接給出了資料范圍,可以直接使用。有的題目沒(méi)有明確指出材料范圍,需要考生根據(jù)題干要求去判定資料范圍,這就要求考生要審清題意,從問(wèn)題出發(fā),尋找與問(wèn)題相關(guān)的材料范圍。
2.抓關(guān)鍵詞,找關(guān)鍵語(yǔ)句
這是作答歸納概括題“迅速、準(zhǔn)確”的一個(gè)比較有效,也是比較常見(jiàn)的技巧方法。關(guān)鍵句可以是一個(gè)段落的開(kāi)頭,也可以是結(jié)尾總結(jié),還可以在段落中部出現(xiàn),這要視具體情況而定。找出關(guān)鍵語(yǔ)句后,如果答案比較明確就可以直接引用;如果答案不那么明確,就需要進(jìn)行一定的加工。
3.提煉核心內(nèi)容
有些給定資料可能找不到很明顯的關(guān)鍵語(yǔ)句,需要考生自己去提煉有用信息,注意材料的敘述線索,理清脈絡(luò);然后去掉句子中多余的修飾性詞語(yǔ)或者一段話甚至整段材料的干擾性信息,提煉出一個(gè)段落、一則材料的“主干”,再根據(jù)具體要求對(duì)提煉的語(yǔ)句進(jìn)行增加或者刪減。
4.整合要點(diǎn),書(shū)寫(xiě)答案
通過(guò)各種方法提取出的答案要點(diǎn)往往比較零散,沒(méi)有一定的邏輯,考生在最后整理答案的過(guò)程中要對(duì)其進(jìn)行整合,必要時(shí)可在草稿紙上將要點(diǎn)列出,然后根據(jù)題目要求將其按照一定的邏輯順序合理整合加工。
二、考生在做歸納概括類(lèi)試題時(shí)的常見(jiàn)問(wèn)題
1.要點(diǎn)不全面
在試卷評(píng)判中,概括要點(diǎn)是否齊全是重要的評(píng)分依據(jù)。因而概括答題時(shí)要盡可能的涵蓋涉及問(wèn)題的所有要點(diǎn)及重點(diǎn)內(nèi)容,不遺漏要點(diǎn)。中 公教育專(zhuān)家建議,為了盡可能的概括全面,考生答題時(shí)不僅要概括正面的意見(jiàn),而且要概括反對(duì)或否定的意見(jiàn),同時(shí)在卷面允許的情況下,盡可能多的把相關(guān)要點(diǎn)概括進(jìn)去。
2.條理不清晰
不少考生在作答時(shí)只是把找到的要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單地羅列,這對(duì)于閱卷人員有重點(diǎn)地尋找考生的得分點(diǎn)造成障礙,影響得分。概括答題要注意條理性,這就要求考生答題的邏輯要清晰、嚴(yán)密,層次分明。無(wú)論概括要求的答題字?jǐn)?shù)是多少,考生都要將概括的內(nèi)容有條理、有次序的表述出來(lái)。
3.語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔,概括性不強(qiáng)
在考生的作答中常見(jiàn)的問(wèn)題之一是簡(jiǎn)單摘抄材料中的語(yǔ)句,沒(méi)有概括性。作答歸納概括類(lèi)試題一方面要求用詞要規(guī)范,一般提倡多用描述性語(yǔ)言和陳述性語(yǔ)言,少用祈使句,不用評(píng)論句。用詞規(guī)范還要求考生在作答時(shí)盡量減少口語(yǔ)性語(yǔ)言,盡量使用規(guī)范、平實(shí)的用詞。另一方面要求用詞要簡(jiǎn)潔,要高度概括,答題時(shí)反映材料的文字要既全面又高度濃縮,反映本質(zhì),視覺(jué)上讓閱卷人員一目了然,不能出現(xiàn)表述不清或者羅嗦重復(fù)的問(wèn)題。此外,概括中亦不要描述具體的事件細(xì)節(jié)和過(guò)程,不描述事件的具體時(shí)間、地點(diǎn)、人物,在通常情況下也不要出現(xiàn)具體數(shù)字,以達(dá)到簡(jiǎn)明扼要的目的。
4.有錯(cuò)別字和病句,標(biāo)點(diǎn)使用不準(zhǔn)確
很多考生由于文字表達(dá)功底不到位或書(shū)寫(xiě)時(shí)不注意,而造成答案中出現(xiàn)很多錯(cuò)別字和病句,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不正確,這在很大程度上影響了考生的得分。所以考生要對(duì)這些“小問(wèn)題”加以重視,加強(qiáng)訓(xùn)練,避免類(lèi)似的失分現(xiàn)象,另外,考生在答卷時(shí)要盡量保持版面上的整潔,盡量少刪改文字,字體工整美觀。
5.字?jǐn)?shù)不符合規(guī)定要求
考生要嚴(yán)格按照規(guī)定的字?jǐn)?shù)答題,多于或少于規(guī)定字?jǐn)?shù)的10%都會(huì)被扣分。為了使自己的答題符合字?jǐn)?shù)要求,減少考試時(shí)判斷不準(zhǔn)而出現(xiàn)超字?jǐn)?shù)或少字?jǐn)?shù)的情況,考生應(yīng)該在考前多做練習(xí),使自己對(duì)字?jǐn)?shù)多少有一個(gè)直觀的感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn),考試時(shí)才不會(huì)有偏差。